Ricapitolando …

E’ da un po’ che non inserisco post in questo blog, presa dai vari corsi, dalla preparazione del progetto per Expo e dagli altri blog.

Inoltre inserirò i nuovi materiali nel blog più recente, per comodità di accesso:

Il blog è cresciuto e sento la necessità di ricapitolare i miei contenuti incorporati, anche per un accesso più facile. Ho creato una sezione apposita su pearltrees, qui non visibile direttamente, ma accessibile da questo link

http://www.pearltrees.com/maestra.isa/pearl107626713

 

sitografie formazione docenti

http://www.pearltrees.com/maestra.isa/formazione-docenti/id9678996

sitografie sugli e-book

http://www.pearltrees.com/maestra.isa/book/id9738819

sitografie su DSA  

http://edu.symbaloo.com/mix/dsa-teoria  Documenti in rete sui DSA

http://edu.symbaloo.com/mix/dsa-risorse Strumenti e risorse compensative per DSA

http://edu.symbaloo.com/mix/dsa-tecnologia Strumenti e risorse tecnologiche per DSA

 

sitografie su presentazioni

http://edu.symbaloo.com/mix/strumentipresentazione Creare presentazioni on-line

http://edu.symbaloo.com/mix/caricarepresentazioni  Siti per caricare e condividere presentazioni realizzate in locale

http://edu.symbaloo.com/mix/tutorialpresentazioni Tutorial

 

canale video youtube

http://www.youtube.com/channel/UCfNjYR8JEGZ1hLyzgsH6iJw

 

canale slideshare

http://www.slideshare.net/maestraisa

 

canale issuu

http://issuu.com/maestraisa

 

canale scribd

http://www.scribd.com/airamasi 

http://www.scribd.com/maestraIsa

 

canale calameo

http://www.calameo.com/subscriptions/600747

 

bibliografia su Anobii

http://www.anobii.com/01446a7c1a01cbffa0/books

work in progress

ma non è finita qui Work in progress!

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Trasloco

Questo blog si è trasferito qui:

http://maestra-isa.blogspot.it/

Con vero dispiacere il passaggio alla piattaforma wordpress, per quanto molto evoluta, non mi consente l’uso immediato dei molti widget e inserimento che sono solita usare. Su Blogger è tutto più immediato, forse perché ci sono abituata. Avrei preferito continuare ad usare più piattaforme e strumenti, per non fossilizzarmi e per avere maggiori possibilità di scelta. Dopo un mese di ripensamenti e prove, mi sono decisa.
Oggi parte il nuovo blog, che è la continuazione di questo e, spero, migliore!

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Un libro di giochi matematici

Un’altra classe quinta ha realizzato, con la maestra Miranda Filippo, un libro interattivo pieno di giochi logici e matematici. Assolutamente da guardare e giocare!

http://www.calameo.com/read/0002058109234e134617c

 

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Un bel percorso sulle potenze

Ecco un prodotto realizzato dalla docente Miranda Filippo con la classe quinta.

Si tratta di un percorso introduttivo (utile anche per un  ripasso) sulle potenze, con note storiche ed esercizi interattivi. Molto bello! Complimenti

http://dl.dropboxusercontent.com/u/61768240/potenze/index.html

 

Alla scoperta delle POTENZE.png

 

 

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Sitografia e-book

Interagendo con i colleghi che stanno frequentando con me il MOOC del Politecnico sugli e-book didattici, mi è venuto in mente di raccogliere la sitografia con PearlTrees.

Questa è solo una prima parte, ancora incompleta!

Ahch!!! Con wordpress non riesco a inserire questa sitografia! Spero che si veda

e-book in Formazione docenti / maestra Isa (maestra.isa)

Organize your interests with the Pearltrees’ app for Android

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Una miniera tecnologica … per docenti

Le ultime novità per i docenti, insieme ad innumerevoli segnalazioni di siti e strumenti, sono disponibili a questo indirizzo

http://www.educatorstechnology.com/

 

Certo l’inglese è d’obbligo!

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Annotare su file PDF 4

Altro servizio on line è

http://www.mendeley.com/features/

per usarlo serve la registrazione.

 

Le funzioni di questo servizio sono dirette principalmente agli studenti ed ai ricercatori.

Oltre ad annotare, infatti, sono possibili molte altre cose, utili in ambito accademico e “noiose” da fare a mano!

  1. Generare citazioni e bibliografie in Microsoft Word, OpenOffice, e LaTeX
  2. Aprire file PDF e catturare i vostri pensieri attraverso le note appiccicose e luci.
  3. Importare e organizzare i file PDF dal computer, EndNote ™, documenti o Zotero
  4. effettuare ricerche all’interno dei documenti, indicizzati
  5. Automaticamente generare bibliografie
  6. Collegare con i colleghi (tema fino a 50 persone) e di condividere in modo sicuro i documenti, appunti e annotazioni.
  7. Trovare articoli rilevanti sulla base di quello che si sta leggendo
  8. Accedere ai documenti sul Web, con iPhone o iPad.
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Annotare su file PDF 3

I servizi che consentono di inserire note ed altro sono moltissimi

il seguente, oltre a compilare dei moduli in PDF, permette di apportare delle semplici modifiche alle pagine che li compongono: si possono ruotare, riordinare ecc. Gli utenti registrati possono salvare il modulo e tornare più tardi per il riempimento, la stampa, la spedizione per email o fax.

http://www.pdffiller.com/?utm_expid=2952066-84.fIJKbm9MSf6f4SzUUHvbpg.0

Si possono caricare i documenti dal proprio hard-disk, ma non solo. Sono presenti funzioni per la ricerca, l’inserimento dell’URL o per l’accesso a dropbox.

Una volta caricato il file appare in alto la barra con i pulsanti per scrivere (scegliendo e formattando il font), per inserire segni di spunta, per scrivere (da tastiera, col mouse o con una cattura immagine) particolari.

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Annotare su file PDF 2

Un altro servizio interessante è

http://crocodoc.com/

Questo servizio è molto aggiornato, infatti converte non solo i file in formato PDF, ma anche word ecc. in HTML5, quindi ne consente la visualizzazione anche su dispositivi mobili. Inoltre i documenti caricati possono essere annotati in modo collaborativo. Ottimo quindi per le classi fornite di tablet!

La versione per uso personale

http://personal.crocodoc.com/

è altrettanto interessante. Gratuita, naturalmente, senza necessità di registrazione!

Caricato un documento è possibile usare semplici strumenti per disegnare, scrivere, evidenziare con anche la scelta tra diversi colori e formati. Sono disponibili anche strumenti per commenti. I commenti possono essere collaborativi, aperti a tutti o ristretti al solo proprietario del file.

http://personal.crocodoc.com/

Una volta completato il lavoro si può inviare il file tramite link o e-mail oppure incorporare, come nell’esempio sottostante

Chi volesse, può provare ad inserire dei commenti o delle modifiche. Ho abilitato l’opzione.

Ottima risorsa per una didattica collaborativa!!

 

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No problem … quasi

Il passaggio su wordpress è avvenuto.

Qualche post è saltato e dovrò riprogrammarlo.

Anche i contenuti di alcuni post mancano di parti inserite con il codice embedded, ma sono molti meno di quelli che avessi temuto.

Mancano tutti i widget delle barre laterali.

Ci vorrà qualche tentativo e un po’ di pazienza per portare la struttura ai miei desiderata, sistemando tutto come voglio. Ma ce la farò ;-) Spero

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